Het laatste nieuws

Het formerende kabinet van PVV, BBB, VVD en NSC heeft in hoofdlijnen hun onderwijsbeleid vastgesteld. Ze schrijven in het hoofdlijnenakkoord dat een Herstelplan Kwaliteit Onderwijs urgent en noodzakelijk is om het basisniveau van leerlingen op orde te brengen.

Veel onderwijsinstellingen zetten digitale middelen in waarbij algoritmes keuzes maken, zoals leersystemen die oefeningen automatisch aanpassen op het gedrag van de leerling. De inzet van deze middelen kent voordelen, maar ook risico's. Ze kunnen sommige leerlingen en studenten helpen, maar andere juist op een zijspoor zetten. Dit blijkt uit verkennend onderzoek van het College voor de Rechten van de Mens. De overheid moet onderwijsinstellingen helpen om risico's op ongelijke behandeling te voorkomen. 

Voor ieder kind moet nu én in de toekomst plek zijn in het onderwijs, ook als extra ondersteuning nodig is. Dat schrijven minister Paul voor Primair en Voortgezet Onderwijs en staatssecretaris Van Ooijen van Volksgezondheid, Welzijn en Sport in een voortgangsbrief aan de Tweede Kamer. Met onder andere meer maatwerk voor leerlingen, hulp voor ouders en het wettelijk vastleggen van deze ondersteuning worden belangrijke stappen gezet.

Goed onderwijs voor iedereen. Dat is waar de Onderwijsraad in 2023 met vijf adviezen en een verkenning aan heeft bijgedragen. Het onderwijs werd breed belicht: van een advies over voor- en vroegschoolse educatie tot een advies over de toekomstverkenning voor middelbaar beroepsonderwijs, hoger onderwijs en wetenschap. In verschillende adviezen wees de raad op de rollen en verantwoordelijkheden van de rijksoverheid, schoolbesturen en organisaties in het bestuurlijk middenveld.

Onlangs heeft de ALV van VTOI-NVTK besloten tot de overgang naar een nieuwe bestuursvorm, namelijk het one-tiermodel waarbij het bestuur zal bestaan uit één uitvoerend bestuurder en vier toezichthoudende bestuurders. Om de continuïteit en bestuurbaarheid van de vereniging te waarborgen, is recent de huidige directeur voorgedragen als uitvoerend bestuurder en zijn twee van de zittende bestuursleden voorgedragen als niet-uitvoerend bestuurder. De ALV heeft ingestemd met deze voordracht.

Afgelopen maand heeft VTOI-NVTK vier regiobijeenkomsten georganiseerd om de uitkomsten van de Evaluatie- en Monitoringcommissie (EMC) verdiepend te bespreken. De EMC ging hierbij in gesprek met leden van RvT’s om meer inzicht te krijgen in verschillende complexe onderwerpen, waaronder de rol van de Raad van Toezicht in relatie tot de maatschappelijke opdracht en het belang van de constructieve dialoog tussen de RvT en het bestuur. In dit artikel van de EMC lees je hun bevindingen over de regiobijeenkomsten.

Nederland moet worden voorbereid op een nieuwe mazelengolf en daarom zijn extra maatregelen nodig. Dat adviseren experts van het Outbreak Management Team (OMT). Het OMT vreest dat binnen afzienbare termijn duizenden kinderen mazelen krijgen door de afgenomen vaccinatiegraad. 

Het zal nog minstens vier jaar duren voordat pabo-studenten een gedifferentieerd aanbod kunnen krijgen, voor een bevoegdheid voor onderwijs aan het jongere respectievelijk oudere kind. Dat meldt demissionair onderwijsminister Paul aan de Tweede Kamer. Het is haar reactie op de wens van de Tweede Kamer om vaart te maken met het wetsvoorstel voor differentiatie in de pabo. 

Na netwerkverbetering, defensie, politie, acute gezondheidszorg en de drinkwatervoorziening moet het onderwijs voorrang krijgen op aansluiting op het elektriciteitsnet. Dat meldt de Autoriteit Consument en Markt, die een ‘prioriteringskader’ heeft opgesteld. Die moet de problemen op het overvolle elektriciteitsnet in ons land verminderen. Bij nieuwbouw moeten scholen versneld een aansluiting kunnen krijgen, omdat onderwijs een basisbehoefte is.

Pedagogisch professionals in de kinderopvang krijgen 2,5 procent salarisverhoging en stagevergoedingen gaan flink omhoog. De Branchevereniging Maatschappelijke Kinderopvang (BMK), Brancheorganisatie Kinderopvang (BK) en vakbonden FNV en CNV hebben op 24 april 2024 een principeakkoord bereikt over een overgangscao voor de kinderopvang. De overgangscao loopt van 1 juli 2024 tot en met 31 december 2024. 

Eind april 2024 heeft het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid (SZW) de definitieve tekst van de subsidieregeling ‘groepshulpen in de kinderopvang’ gepubliceerd. Deze tijdelijke subsidieregeling biedt een tegemoetkoming in de loonkosten van groepshulpen voor kinderopvangorganisaties. De regeling geeft een impuls aan het aannemen van groepshulpen en hun doorgroei in de kinderopvang. 

De kinderopvangtoeslag gaat volgend jaar stapsgewijs omhoog, waarschijnlijk voor huishoudens met een gezamenlijk inkomen tussen ongeveer 29.400 en 159.200 euro. Dit voorstel is sinds eind april 2024 in internetconsultatie. Het maakt kinderopvang betaalbaarder voor middeninkomens, stimuleert (meer) werken en zorgt ook voor meer zekerheid over het inkomen. 

Op 25 april 2024 vond de oprichtingsvergadering plaats van een nieuw initiatief: de Kinderopvangraad. Deze raad richt zich op erkenning, herkenning en borging van de waarde van kinderopvang voor kinderen van nul tot dertien jaar. Dat doet dit het door onafhankelijk advies te geven over kinderopvang en zo de waarde van kinderopvang te onderbouwen. ‘De relatief jonge kinderopvang in Nederland is nu volwassen aan het worden en daar hoort een onafhankelijk adviesorgaan bij.’ 

De MBO Raad heeft woensdag 10 april 2024 de Benchmark mbo 2022 gepresenteerd aan de vaste Kamercommissie OCW. Het is de 18e keer dat de bekostigde mbo-scholen van Nederland op deze wijze sectorinformatie bieden. De benchmark geeft informatie over prestaties van de mbo-scholen en geeft een breed en algemeen beeld van de sector over het boekjaar 2022. Vrijwel alle mbo-scholen deden eraan mee. 

Als reactie op de aanpassingen in de Wet medezeggenschap op scholen (WMS) per 1 augustus 2023, hebben Tweede Kamerleden Stoffer en Pijpelink een amendement voorgesteld dat begin april met algemene stemmen door de Tweede Kamer is aangenomen. 

Kinderopvangorganisaties krijgen langer de ruimte om meer beroepskrachten in opleiding formatief in te zetten. Wel verbindt kinderopvangminister Van Gennip (SZW) hier een nieuwe voorwaarde aan, zodat deze medewerkers niet te snel te veel verantwoordelijkheid krijgen. Er moet een begeleidingsplan komen waar de beroepskracht in opleiding, de praktijkbegeleider en de opleidingsbegeleider schriftelijk mee hebben ingestemd.