Vandaag is het 2040! Kamerbrief over fundamentele keuzes in het onderwijs

Als urgente thema’s benoemt Dijkgraaf: kansen voor studenten, onderwijs en arbeidsmarkt, het belang van regio’s, gelijkwaardig vervolgonderwijs en tot slot wetenschap voor de maatschappij van morgen en overmorgen. Omdat de keuzes die moeten worden gemaakt iedereen aangaan, roept de minister studenten, docenten, bestuurders, werkgevers, onderzoekers en andere geïnteresseerden op om met elkaar in gesprek te gaan over het rapport en de thema’s in de brief.

Vanwege de demissionaire status van het kabinet heeft de minister geen eigen toekomstvisie meegestuurd. De naar de Kamer gestuurde toekomstverkenning is uitgevoerd door een consortium van onderzoeksbureaus, te weten KBA Nijmegen, ResearchNed, CHEPS, Andersson Elffers Felix (AEF) en het Kohnstamm Instituut. In een kort tijdbestek hebben zij zoveel mogelijk informatie en gedachten over de toekomst van het vervolgonderwijs en de wetenschap verzameld.