Het laatste nieuws

Het kabinet Schoof maakt de komende jaren structureel extra geld vrij voor de kinderopvang, waarmee de aangekondigde bezuiniging van circa 250 miljoen euro uit het hoofdlijnenakkoord wordt teruggedraaid. Wel heeft het kabinet besloten om meer tijd te nemen voor het invoeren van het nieuwe financieringsstelsel voor de kinderopvang. Pas in 2029 gaat de nieuwe financiering in, twee jaar later dan voorzien in het hoofdlijnenakkoord.

In de voorjaarsnota van 2025 geeft het kabinet Schoof aan dat de onderwijskansenregeling in het voortgezet onderwijs volledig zal worden opgeheven. Het geld van deze regeling is bedoeld om leerlingen met een achterstandspositie te helpen. Dit zou een bedrag moeten opleveren van 90 miljoen euro in 2027 en vanaf 2028 structureel 177 miljoen euro. De bezuiniging is structureel, wat betekent dat het geld hiervoor niet meer terugkomt bij de scholen.

Het kabinet heeft in de voorjaarsnota van 17 april 2025 nieuwe bezuinigingen op het mbo, het hbo en de universiteiten aangekondigd. Gezamenlijk betreft het een structurele korting van meer dan 100 miljoen euro. Deels komt dit doordat de budgetten maar zeer beperkt meestijgen met de inflatie. Terwijl onderhoud aan gebouwen, leermaterialen en onderzoeksapparatuur door de inflatie duurder worden, stijgen de budgetten van onderwijsinstellingen niet helemaal mee.

Naar aanleiding van het advies van de landsadvocaat en casuïstiek is de nieuwe beleidsregel ‘Investeren met publieke middelen in private activiteiten 2025’ geschreven. Deze is gepubliceerd in de Staatscourant van 9 april 2025 en treedt in werking met terugwerkende kracht per 1 januari 2025. De beleidsregel uit 2021 wordt in zijn geheel ingetrokken.

Staatssecretaris Paul van funderend onderwijs is in haar Kamerbrief van 15 april 2025 positief over de huidige doorstroomtoetsen in het basisonderwijs en de afname daarvan in 2025. Wel wil ze, op voorstel van D66, in het najaar van 2025 drie scenario’s voor een andere aanpak van de toets in kaart brengen: met één doorstroomtoets voor alle leerlingen, met één toetsaanbieder die een papieren en een digitale toets ontwikkelt en een scenario met behoud van een pluriform aanbod met meerdere toetsaanbieders.

De Onderwijsraad roept de minister van onderwijs op om de toegankelijkheid te vergroten van het voortgezet onderwijs (vo) en het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) voor de 115.000 minderjarigen die opgroeien in armoede. In het vo en vooral het mbo zijn de schoolkosten te hoog. Denk vooral aan laptops, kleding voor bepaalde vakken of opleidingen, excursies of de vrijwillige ouderbijdrage.

Een debat over het inspectietoezicht op basisscholen heeft op 10 april 2025 een confrontatie opgeleverd tussen de Tweede Kamer en staatssecretaris Mariëlle Paul van onderwijs. De meerderheid van de Kamer wil dat alle scholen eens per vier jaar daadwerkelijk bezoek krijgen van de onderwijsinspectie.

In het regeerakkoord heeft het kabinet zich voorgenomen om het mes te zetten in de kleinescholentoeslag, die vooral kleine scholen op het platteland in leven moet houden. Veel van dat geld gaat nu naar scholen in de steden. Daar wil het kabinet een einde aan maken. Een ingrijpende maatregel, vinden onderwijsdeskundigen. ‘Dit gaat kleine scholen in de stad de kop kosten.’

De rijksoverheid heeft de handreiking ‘Op weg naar inclusieve kinderopvang’ door Sardes laten ontwikkelen. De handreiking helpt gemeenten en organisaties om een kinderopvangomgeving te creëren waar alle kinderen samen kunnen (op)groeien. De handreiking biedt inspiratie, praktische kennis, voorbeelden en concrete handvatten voor succesvolle samenwerking.

Het kabinet neemt gerichte maatregelen om het aanbod van gastouderopvang op peil te houden. Nieuwe gastouders kunnen rekenen op een vergoeding van een groot deel van hun opleidingskosten. Waar mogelijk worden regels geschrapt of versoepeld om de regeldruk te verminderen. Ook is een campagne gestart om de bekendheid en aantrekkelijkheid van gastouderopvang te vergroten.

De langverwachte nieuwe risicomonitor voor de kinderopvang is live. De risicomonitor is een tool die kinderopvangorganisaties ondersteunt bij het actueel houden van hun veiligheids- en gezondheidsbeleid. Dankzij de risicomonitor wordt ‘papieren beleid’ eenvoudig onderdeel van het dagelijkse werk.

Het kabinet investeert 36,6 miljoen euro in 39 projecten uit de derde aanvraagronde van de LLO-katalysator uit het nationaal groeifonds. De projecten richten zich op samenwerkingen tussen werkgevers, het mbo, hbo en wo en private opleiders zoals de bedrijfsvakscholen van de betrokken sectoren. Specifieke focus ligt op het om- en bijscholen van vakmensen voor de energie- en grondstoffentransitie. Met deze toewijzing komt het totaal aantal toegekende LLO-projecten op 94, verspreid over het hele land.

Wil je weten hoe energiezuinig jouw school of kinderopvangorganisatie écht is? De rekentool daadwerkelijk energieverbruik helpt je om eenvoudig inzicht te krijgen in het werkelijke energieverbruik van je gebouwen. De rekentool is ontwikkeld door Kenniscentrum Ruimte-OK en maakt deel uit van de programma’s ‘Scholen duurzaam op koers’ en ‘Kinderopvang duurzaam op koers’.

Onderwijsstaatssecretaris Paul heeft de definitieve conceptkerndoelen Nederlands en rekenen/wiskunde voor het primair onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs in herziene versie aangeboden aan de Tweede Kamer. Ook de functionele kerndoelen voor Nederlands en rekenen/wiskunde voor het (voortgezet) speciaal onderwijs zijn nu beschikbaar. 

De onderwijssector stopt de gesprekken met het kabinet over het herstelplan. Het is volgens de negen betrokken onderwijsorganisaties niet mogelijk om het onderwijs te ‘herstellen’ als het primair en voortgezet onderwijs tegelijkertijd worden afgebroken met bezuinigingen. 

De Onderwijsraad roept de minister van Onderwijs op om de toegankelijkheid te vergroten van het voortgezet onderwijs (vo) en het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) voor jongeren die opgroeien in armoede. In het vo en vooral het mbo zijn de schoolkosten hoog. De raad beveelt de rijksoverheid en onderwijsinstellingen aan om deze financiële drempels weg te nemen. Iedereen die leer- of kwalificatieplichtig is, moet in Nederland kosteloos onderwijs kunnen volgen. Daarnaast pleit de raad ervoor de kwaliteit van het onderwijsaanbod voor de jongeren te bewaken en ze beter te ondersteunen. Scholen kunnen dit niet alleen; de raad roept gemeenten op om hun verantwoordelijkheid te nemen.